INDICACIONES
PARA LA LOGÍSTICA DE ACOMODO DE GRUPOS EN LA CAPACITACIÓN DEL PROPEDÉUTICO DE
ESPAÑOL Y
MATEMÁTICAS
“LEE, PIENSA, DECIDE Y APRENDE”
PARA TURNO
MATUTINO
1.
La
asistencia de los docentes, se registrará a la hora de entrada al curso de capacitación.
2.
Habrá
4 grupos de Español y 4 de Matemáticas en el Turno Matutino.
3.
Cada
grupo se identificará con un color diferente (rosa, amarillo, azul y verde),
mismo que les proporcionará el personal de la Dirección Operativa.
4.
Después
del registro de asistencia, a cada docente se le dará un distintivo del color
del grupo al cual se incorporará y recibirá, también, su cuadernillo “Lee,
piensa, decide y aprende” de la asignatura que le corresponda.
5.
En
cada sede, sólo habrá disponibles 4 cañones y 4 lap tops. Las cuales se
distribuirán 2 para Español y 2 para Matemáticas.
6.
Por
lo tanto, en un 1er momento, de 9:10 a 10:15, se conjuntarán el grupo 1 con el
grupo 2 y el grupo 3 con el grupo 4 de cada asignatura (Español y Matemáticas) para dar a conocer a los maestros
la estrategia del propedéutico que aplicarán en el aula, el sociograma y el
papel del tutor pedagógico.
7.
Después
de la actividad anterior, se dividirán ya en los 4 grupos de cada asignatura de
acuerdo con los colores designados en un inicio para la aplicación de la
relación tutora.
PARA TURNO VESPERTINO
En el caso del turno vespertino, se llevará a cabo el
registro y entrega de cuadernillos del mismo modo que en el matutino, sin
embargo, en cuanto a la distribución de grupos en el 1er momento, será más
fácil conservar la separación inicial por los 4 colores ya que son menos
docentes.
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